Este curso virtual de Metodología de Estudio está diseñado para que aprendas a estudiar de forma estratégica, organizada y autónoma. No se trata de “estudiar más horas”, sino de estudiar mejor.
A lo largo de tres clases prácticas y dinámicas, vas a incorporar técnicas concretas para comprender textos académicos, organizar información de manera visual y preparar exámenes escritos y orales con mayor seguridad. Además, aprenderás a construir tu propio método de estudio, adaptado a tus materias y a tu forma de aprender.
Ideal para estudiantes de nivel secundario, terciario o universitario que quieran mejorar su rendimiento académico.

• Introducción + Fundamentos del estudio eficaz
• Objetivos:
• Diagnosticar hábitos y nivel de estudio actual.
• Introducir los pilares del estudio.
• Iniciar trabajo con ideas principales y secundarias.
• Contenido:
• Bienvenida + dinámica diagnóstica (10’)
• Mini teoría: Cómo aprende el cerebro (15’)
• Identificación de ideas principales y secundarias (30’)
– Señales lingüísticas
– Palabras clave
– Jerarquización
– Ejercicio práctico con texto breve
• Técnica de estudio #1: Subrayado inteligente (35’)
– Subrayado por capas (1° ideas principales, 2° detalles, 3° conectores)
– Qué NO subrayar
– Colores funcionales
– Ejercicio aplicado
• Actividad integradora (20’)
– Subrayado + jerarquización en un texto académico real
• Cierre + tarea (10’)
– Identificar ideas principales/secundarias en un texto elegido

• Lectura académica + Análisis profundo
• Objetivos:
• Desarrollar comprensión lectora de textos complejos.
• Aprender a analizar textos en español e inglés.
• Transformar el texto en estructura visual.
• Contenido:
• Revisión de tarea (10’)
• Estrategias de lectura y análisis (20’)
– Skimming / scanning
– Preguntas guías (What/Why/How)
– Inferencias, tono, intención del autor
– Evidencia vs opinión
• Técnica de estudio #2: Mapa conceptual (40’)
– Diferencia con esquema
– Jerarquías, conectores y relaciones
– Construcción desde un texto subrayado
• Técnica #3: Mapa mental (30’)
– Pensamiento radial
– Keywords
– Uso para brainstorming previo a estudiar o escribir
• Actividad práctica (15’)
• Tarea: traer un texto para convertir en línea de tiempo o cuadro comparativo

• Organización visual del contenido: Líneas de tiempo + Cuadros comparativos
• Objetivos:
• Ordenar información cronológica.
• Comparar conceptos, teorías, procesos o personajes.
• Usar técnicas visuales para materias bilingües.
• Contenido:
• Warm-up (5’)
• Técnica de estudio #4: Línea de tiempo (35’)
– Diferencias entre cronología simple y línea analítica
– Marcadores temporales
– Causas / consecuencias
– Aplicación en History, Literature, Biology
• Técnica #5: Cuadro comparativo (45’)
– Tablas de doble entrada
– Comparar ideas, autores, sistemas, teorías, personajes
• Actividad integradora (25’)
• Cierre (10’)
– Elección de técnica preferida según materia

• Producción escrita: Cómo hacer un ensayo académico
• Objetivos:
• Escribir ensayos estructurados en español e inglés.
• Usar las técnicas previas para armar ensayos sólidos.
• Transformar ideas en argumentos.
• Contenido:
• ¿Qué es un ensayo académico? (20 min)
• Tesis
• Introducción
• Desarrollo argumentativo
• Conectores
• Estructuras útiles (25 min)
• PEE / PEEL / TEEL
• Cómo armar párrafos coherentes
• Planificación del ensayo usando técnicas vistas (40 min)
• Subrayado → ideas clave
• Mapa conceptual → estructura
• Cuadro comparativo → selección de argumentos
• Línea de tiempo → contextualización
• Redacción guiada (25 min)
• Cada alumno escribe la introducción y el primer párrafo
• Tarea: escribir un ensayo breve de 1 página

• Preparación para exámenes + estudio activo
• Objetivos:
• Aplicar todas las técnicas de estudio en situaciones reales.
• Prepararse para exámenes escritos, orales y multiple choice.
• Aprender estrategias para identificar errores.
• Contenido:
• Corrección del ensayo (20 min)
• Cómo estudiar según el tipo de examen (20 min)
• Multiple choice
• Preguntas abiertas
• Ensayos
• Exámenes orales
• Simulacro de examen (45 min)
• Lectura
• Identificación de ideas principales y secundarias
• Pequeño cuadro comparativo o línea de tiempo rápida
• Autoevaluación y corrección guiada (25 min)
• Cierre (10 min)
• Checklist de técnicas según cada materia

• Plan personal de estudio + Integración final
• Objetivos:
• Integrar todas las técnicas de manera personalizada.
• Crear un plan semestral realista.
• Convertir el curso en método de estudio definitivo.
• Contenido:
• Repaso global de técnicas (15’)
– Subrayado inteligente
– Análisis de lectura
– Identificación de ideas principales/secundarias
– Mapa conceptual
– Mapa mental
– Línea de tiempo
– Cuadro comparativo
– Ensayo
• Diseño del Plan Personal (40’)
– Materias fuertes / débiles
– Técnicas recomendadas por materia
– Horarios
– Objetivos mensuales
• Tutorías individuales breves (30’)
• Actividad de cierre (20’)
– “Armo un mini set de estudio express”
• Entrega de material del curso (15’)
– PDF con todas las técnicas
– Plantillas impresas
– Recomendaciones personalizadas
• Material incluido
• Guía PDF con resumen/reseña de los temas vistos.